蒋慕沉(chén )微(wēi )怔,对不了(le )解具体情(qíng )况的宋嘉兮,完全发(fā )不出脾气(qì )。她什么都(dōu )不懂,只(zhī )是秉承着担心自己的(de )想法, 说的(de )一些话,蒋(jiǎng )慕沉是真(zhēn )的没有办法反驳。
宋(sòng )母瞥了她(tā )一眼,看向(xiàng )前面的蒋(jiǎng )慕沉:你家里人怎么(me )喊你的?
当时也是考(kǎo )虑到了这(zhè )个方面,班主任才把(bǎ )宋嘉兮给(gěi )安排给了蒋(jiǎng )慕沉做同(tóng )桌。当(dāng )然(rán )班主任不知(zhī )道自己只(zhī )是想要让宋(sòng )嘉兮给蒋(jiǎng )慕沉上课(kè ),监督学习(xí )的,但她(tā )直到毕业的时候才知(zhī )道这两人(rén )的关系和感(gǎn )情,不知(zhī )道从什么时候开始就(jiù )已经发生(shēng )了翻天覆地(dì )的变化。
蒋慕沉走后,宋嘉兮(xī )也从教室(shì )去了图书馆(guǎn ),她要研(yán )究几个问题,手边没(méi )有什么书(shū )。
蒋慕沉顿(dùn )了顿,低(dī )嗯了声:我住在那里(lǐ )。
班主任(rèn )老师看着自(zì )己班里同(tóng )学的这个(gè )变化,异常(cháng )的觉得欣(xīn )慰,她没想到宋嘉兮(xī )真的能带(dài )动蒋慕沉他(tā )们学习, 最(zuì )初把宋嘉兮安排给蒋(jiǎng )慕沉做同(tóng )桌的时候,班主任就(jiù )抱着这样的想法,宋(sòng )嘉兮不是(shì )那种死板念(niàn )书的人,她有自己的技巧,所(suǒ )以相对的(de ),不是书呆(dāi )子,也不(bú )会嫌弃蒋(jiǎng )慕沉他们吵(chǎo )闹的话,第一印象就(jiù )会很好。
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